Session 8.2
ANALYSE S.W.O.T.
L'éducation par groupes de pairs dans votre propre
organisation
Introduction
Il y a plusieurs façons d'amener
des individus, des groupes ou des organisations à
évaluer leur situation actuelle, afin que leurs futurs
projets soient réalistes et donc réalisables.
L'analyse S.W.O.T. est l'une de ces méthodes.
Matériel
• Feuilles de papier,
format A4
• Stylos
Durée
2h00-2h30
Taille du groupe
10-30 personnes
Déroulement
Les lettres S.W.O.T. sont les initiales
de :
• Strengths
(forces) ;
• Weaknesses
(faiblesses) ;
• Opportunities
(opportunités) ;
• Threats
(menaces)
Cette activité peut être
utilisée par des individus pour évaluer leur
situation professionnelle ou personnelle, notamment en période
de crise ou en cas de décision à prendre.
De la même façon, des groupes de personnes
- de type social, communautaire, temporaire ou professionnel
- peuvent analyser leur situation. Les organisations peuvent
aussi l'exploiter pour évaluer des circonstances
et planifier un programme d'éducation par groupes
de pairs. Dans le cas de l'utilisation par des groupes ou
des organisations, l'idéal est que l'analyse soit
dans un premier temps faite par des individus.
Chaque participant est invité à procéder
à une analyse S.W.O.T. de sa propre organisation
ou de son groupe. Pour le travail d'analyse de ces quatre
aspects, il peut utiliser plusieurs méthodes : la
réflexion, la prise de notes ou la représentation
visuelle. Formez ensuite des paires ou des petits groupes,
et invitez-les à partager leurs réflexions
et leurs sentiments, en essayant de consacrer un temps égal
à chacun des quatre aspects. Il faudra aussi faire
en sorte d'assurer une durée égale d'intervention
à chaque personne. La discussion en plénière
permettra aux paires ou aux petits groupes de partager leurs
perspectives. Cette discussion devra s'orienter sur les
facteurs «S.W.O.T.» qui affectent les groupes
ou les organisations désireuses de développer
des programmes d'éducation par groupes de pairs.
Cette analyse peut constituer une base utile pour
l'élaboration de stratégies de développement
(Section 6 - Comment démarrer un programme d'éducation
par groupes de pairs).
Conclusion
Il s'agit d'une méthode efficace
pour conduire les participants à réfléchir
à leur groupe ou à leur organisation et à
mener une analyse critique à propos de leurs objectifs
et des soutiens qui leur seraient nécessaires.
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