Session 8.2
ANALYSE S.W.O.T.
L'éducation par groupes de pairs dans votre
propre organisation
Introduction
Il y a plusieurs façons d'amener
des individus, des groupes ou des organisations à
évaluer leur situation actuelle, afin que leurs
futurs projets soient réalistes et donc réalisables.
L'analyse S.W.O.T. est l'une de ces méthodes.
Matériel
• Feuilles
de papier, format A4
• Stylos
Durée
2h00-2h30
Taille du groupe
10-30 personnes
Déroulement
Les lettres S.W.O.T. sont les
initiales de :
• Strengths
(forces) ;
• Weaknesses
(faiblesses) ;
• Opportunities
(opportunités) ;
• Threats
(menaces)
Cette activité peut
être utilisée par des individus pour
évaluer leur situation professionnelle ou personnelle,
notamment en période de crise ou en cas de
décision à prendre. De la même
façon, des groupes de personnes - de type social,
communautaire, temporaire ou professionnel - peuvent
analyser leur situation. Les organisations peuvent
aussi l'exploiter pour évaluer des circonstances
et planifier un programme d'éducation par groupes
de pairs. Dans le cas de l'utilisation par des groupes
ou des organisations, l'idéal est que l'analyse
soit dans un premier temps faite par des individus.
Chaque participant est invité à
procéder à une analyse S.W.O.T. de sa
propre organisation ou de son groupe. Pour le travail
d'analyse de ces quatre aspects, il peut utiliser
plusieurs méthodes : la réflexion, la
prise de notes ou la représentation visuelle.
Formez ensuite des paires ou des petits groupes, et
invitez-les à partager leurs réflexions
et leurs sentiments, en essayant de consacrer un temps
égal à chacun des quatre aspects. Il
faudra aussi faire en sorte d'assurer une durée
égale d'intervention à chaque personne.
La discussion en plénière permettra
aux paires ou aux petits groupes de partager leurs
perspectives. Cette discussion devra s'orienter sur
les facteurs «S.W.O.T.» qui affectent
les groupes ou les organisations désireuses
de développer des programmes d'éducation
par groupes de pairs.
Cette analyse peut constituer une base utile
pour l'élaboration de stratégies de
développement (Section 6 - Comment démarrer
un programme d'éducation par groupes de pairs).
Conclusion
Il s'agit d'une méthode efficace
pour conduire les participants à réfléchir
à leur groupe ou à leur organisation
et à mener une analyse critique à propos
de leurs objectifs et des soutiens qui leur seraient
nécessaires.
|